De gastles ‘Nu voor Later’ laat studenten nadenken over hun financiële toekomst. Waar leef je van als je met pensioen bent? Moet je daar nu al iets voor doen? En doe je dat zelf of gebeurt het automatisch? Na de les weten de studenten hoe pensioen in Nederland geregeld is. En waar ze op kunnen letten als ze starten in hun eerste echte baan. In loondienst óf als zzp'er.

Met deze gastles leren studenten alles wat ze moeten weten over de verplichte zorgverzekering.

Deze interactieve LessonUp-les gaat over achteraf betalen. Met achteraf betalen (zoals Klarna of Riverty) koop je nu iets, maar betaal je pas later. Dat kan dan voelen alsof je geen geld uitgeeft. Maar de rekening komt wel. Als je niet op tijd betaalt, kan het je veel geld kosten. In deze les daarom een aantal tips om een betaal-later-kater te voorkomen.

Met het lespakket Bijna 18. Nu regelen! kunnen docenten hun leerlingen voorbereiden op alle veranderingen die bij financiële zelfstandigheid horen.

De Workshop ‘De kasboek klas’ gaat over hoe je je financiën netjes bij kunt houden met een kasboek.

Steeds meer jongeren raken in financiële problemen door achteraf betalen. Wist je dat achteraf betalen door veel jongeren als een normaal betaalmiddel wordt gezien? En dat één op de vijf gebruikers te maken krijgt met boetes voor te laat betalen? Daarom heeft MoneyWays deze gratis docentenles ontwikkeld voor de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en leerjaar 1 en 2 van het mbo. In 50 minuten worden jongeren zich bewust van de risico’s en de sociaal-emotionele kant van geld lenen, achteraf betalen en het aangaan van schulden.

Online lesprogramma over jongeren en de digitale overheid. Met digilessen over o.a.: bank en geldzaken, overheid, burger en DigiD, bijbaan, studeren en zorg.

Het Geld Maakt Gelukkig-lesmateriaal bevat belangrijke thema’s rondom geldzaken, die de leerlingen helpen om zelf na te denken over hun geldzaken. Het doel van het programma is om jongeren financieel zelfredzaam te maken, het voorkomen van schulden en het voorbereiden van jongeren op de financiële verantwoordelijkheden die zij krijgen vanaf hun 18e.

Met deze interactieve LessonUp-les leer je wat een geldezel is, waarom het strafbaar is om als geldezel te werken en wat de gevolgen zijn als je gepakt wordt.

Een bijzondere combinatie van een uitgebreide leerlijn met een serious game.

Handelen in producten waarvan risico’s moeilijk te overzien zijn, zoals crypto’s, hebben een grote aantrekkingskracht. Tijdens de gastles bespreken wij op een interactieve manier wat beleggen is en wat het verschil is met handelen in crypto’s.

Spaarkracht traint docenten, (ouderejaars) studenten, peer trainers, interne begeleiders of anderen in het coachen van Het Spaarlab. De methode is flexibel toe passen voor verschillende doelgroepen in diverse onderwijsinstellingen voor jongeren tussen de 16 en 26 jaar.

Doel van het schuldpreventieprogramma ‘Hoe word je rijk?’ is het voorkomen van schulden bij 16- en 17-jarigen van nu en in de toekomst.

Bankmedewerkers delen graag hun expertise op het gebied van verstandig omgaan met geld. Tijdens een gastles Bank voor de klas ontvang je een bankmedewerker in de klas die samen met jouw studenten een educatieve Quiz speelt.

Onze gastles gaat over het doen van aangifte inkomstenbelasting: hoe gaat dat in z'n werk?

De gastlessen van LEF zijn gericht op het vergroten van het financiële bewustzijn van studenten. De gastlessen worden gegeven door professionals uit de financiële sector.

Welke keuzes kun je maken met je geld? Welke betaalmethoden zijn er en welke voordelen en risico’s zijn hieraan verbonden? Hoe zorg je dat je inzicht krijgt en behoud in je inkomsten en uitgaven? En… wat is de rol en functie van de bank eigenlijk? Dát en meer bespreek je met deze kant-en-klare les, mét werkblad voor studenten.

Hoe werkt pensioen eigenlijk? En wat als er iets verandert in je situatie? Bijvoorbeeld als je gaat samenwonen of voor jezelf gaat werken? Wat dan? Dát en meer bespreek je met deze kant-en-klare les, mét werkblad voor studenten.

Je kunt je tegenwoordig bijna overal voor verzekeren, maar is dat wel echt nodig? Hoe weet je welke verzekeringen verplicht zijn en welke verzekeringen voor jou zelf handig zijn om te hebben? Dát en meer bespreek je met deze kant-en-klare les mét werkblad voor studenten.

Het lespakket geeft inzicht in de studiefinanciering voor het mbo. Studenten leren hoe studiefinanciering is opgebouwd en op welke manier je studiefinanciering of een lening aanvraagt.

Zorgen over schulden is een van de oorzaken van schooluitval. Daarom heeft DUO samen met jongeren een preventief lesprogramma met app ontwikkeld.

Jesse Borst (schrijver van Meer Rijk Minder Dom en bekend van radio en social media) geeft een gastles over goed om gaan met geld. Je kunt vier dingen doen met geld, je kan het uitgeven, sparen, beleggen of weggeven. In de gastles leren leerlingen hoe zij hun geld optimaal kunnen gebruiken om hun financiële doelen te halen.

Elk jaar op Prinsjesdag presenteert het kabinet de Miljoenennota. De miljoenennotaposter geeft een overzicht inkomsten en de geplande uitgaven van de overheid.

Programma van 8 weken waarin kinderen o.a. nadenken over hun (toekomst) dromen, de rol van geld in de maatschappij en hoe om te gaan met verleidingen.

In MoneyWays gaan jonge rolmodellen als peer educator in drie gastlessen het gesprek over geld aan met de klas.

De opdrachten van MoneyWays richten zich op het vergroten van de financiële kennis van de leerlingen en geven ze meer inzicht in hun eigen financiële gedrag en de consequenties daarvan.

In de Lezing ‘Personal Finance 101’ behandelen we de basisbeginselen van persoonlijke financiën. We behandelen o.a. grip krijgen en houden op je inkomsten en uitgaven, kasboek bijhouden, budgetteren, sparen, studieschulden, toeslagen en andere geldpotjes en belasting.

We gaan ongeveer anderhalf uur samen met jullie MBO studenten in gesprek en vervolgens samen aan de slag. We gaan in gesprek over de werking van hun geldbrein en we gaan praktisch aan de slag met hun eigen gelddoelen. We maken een financieel plan en kijken samen hoe je dit in de praktijk kunt brengen.

Scholenstrijd is een fictieve beleggingswedstrijd. Deelname is helemaal gratis! Deze wedstrijd vindt 2 keer per jaar plaats en duurt steeds 6 weken. Bij Scholenstrijd beleg je met fictief geld, maar er wordt wel gebruik gemaakt van echte aandelen en beurskoersen van dat moment. Voor jouw klas kun je een league aanmaken, zodat je naast de landelijke competitie ook tegen elkaar kunt spelen. Leerlingen mogen ook individueel meedoen.

Met deze serious game in de vorm van een escapekoffer ervaren leerlingen welke impact schulden kunnen hebben op je leven en je toekomst.

Train-de-trainer programma voor docenten die lesgeven op V(S)O en mbo. Het programma bevat lessen waarin met leerlingen op een interactieve manier in gesprek wordt gegaan over het onderwerp persoonlijke financiën.

Snel verdiend, Online schulden en Schuldbewust zijn drie kant-en-klare interactieve lessen, in een online tool. Ze zijn ontwikkeld in samenwerking met de Nederlandse Vereniging van Banken (NVB).

Deze interactieve videolessen hebben als doel om jongeren verantwoord om te laten gaan met geld en gaan dieper in op vragen als: in hoeverre maakt geld gelukkig? Wat zijn de risico’s van achteraf betalen? Wat kun je doen als je schulden hebt?

Cashflow is een dynamische voorstelling over geldgedrag, schulden en hoe groepsdruk en groepsdynamiek verleiden tot geld uitgeven. De voorstelling is interactief, educatief en met humor. De voorstelling wordt afgesloten met een nagesprek waarin wordt gereflecteerd op de voorstelling, geldgedrag en schuldproblematiek. Studio BOCK&BAAS speelt zowel in de klas, in de aula of in het theater. De voorstelling is ook te boeken voor ouderavonden en themadagen.

In de lezing ‘Van Skeer naar Meer’ vertelt Skere Student founder Emma Mouthaan over haar persoonlijke ervaring met het (opbouwen van) een hoge studieschuld en hoe zij daar vervolgens mee is om gegaan.

In de workshop ‘Van Visionboard naar Werkelijkheid’ combineren we het maken van een visionboard met het maken van een financieel plan. In deze sessie helpen we deelnemers om een financieel plan te maken zodat ze weten hoe ze (een van de) dromen die ze op hun visionboard hebben gezet financieel mogelijk kunnen maken.

Dit materiaal is geschikt voor mensen die moeite hebben met lezen, rekenen en schrijven. Het gaat over je administratie op orde brengen en houden.

Drie projecten waarin ondernemen centraal staat. Studenten maken kennis met ondernemen en ontdekken of een eigen bedrijf iets voor hen is.