Training coördinator financiële educatie voor docenten

Leer door praktische methoden onderwijs activiteiten ontwikkelen die betrokkenheid van leerlingen/studenten vergroten en anticipeert op hun behoeften. Ontdek hoe je, in samenwerking met andere coördinatoren en de brugfunctionaris een plan van aanpak opstelt om financiële educatie succesvol te integreren in bestaande vakken en/of het curriculum en de ondersteuningsstructuur van onderwijsinstelling. Leer hoe de ouder-kind-school driehoek hierbij toegepast kan worden.

Beschrijving van de scholing

Wordt mentor financiële gezondheid & investeer in een toekomst van financieel welzijn voor jongeren. Deze training voorziet docenten van de kennis en vaardigheden die nodig zijn om een positieve impact te hebben op de financiële gezondheid van hun leerlingen/studenten.

Financiële beslissingen worden beïnvloed door emotionele en psychologische factoren. Daarom is het cruciaal dat financiële educatie niet alleen gericht is op het overbrengen van kennis, maar ook op het bespreekbaar maken van geldzorgen, aanleren van nieuwe vaardigheden, zelfbewustzijn en technieken voor zelfverbetering.

Leerdoelen

• Verankering van financiële educatie in de ondersteuningsstructuur van de onderwijsinstelling vanuit de leerlijnen
• Kunnen identificeren van signalen en hulpvragen over financiële problemen en hierop proactief reageren.
• Opzetten van een Mind-Over-Money spreekuur en ouderavonden rondom financieel opvoeden
• Begrip van de invloed van leefwereld, cultuur en omgevingsfactoren op financiële educatie, en effectieve financiële educatie inzetten ter preventie van geldproblemen.
• Ontwikkeling van leerlijnen in samenwerking met andere coördinatoren, de brugfunctionaris aan de hand van voor de leerlingen/studenten en behoefte van de school relevante financiële onderwerpen.

Inhoud training

Dag1:

• Belang van financiële gezondheid voor leerlingen/studenten.
• Behoeftes in kaart brengen van effectieve financiële educatie op jouw school.
• Herkenning en reactie op signalen van financiële problemen.
• Vertalen van geldzorgen naar effectieve financiële educatie.
• Verankering van financiële educatie in de ondersteuningsstructuur van de school.

Dag 2:

• Invloed van leefwereld, cultuur en omgevingsfactoren op financiële educatie.
• Preventie van geldproblemen met financiële educatie: Bespreken van emotionele en psychologische aspecten.
• Financiële vraagstelling zodat bewustwording op school over mogelijke financiële problemen in thuissituatie van leerlingen/studenten wordt vergroot.
• Ontwikkeling & Implementatie van leerlijnen financiële educatie: opzetten Mind Over Money spreekuur en ouderbetrokkenheidsplan.
• Samenwerking met andere coördinatoren, de brugfunctionaris en externe partners.

Methoden

• Interactieve workshops.
• Casestudies en praktische oefeningen.
• Groepsdiscussies en ervaringsuitwisseling.
• Rolspellen, casestudies en simulaties voor hands-on ervaring.

Resultaten

Deelnemers zullen na de training:

• Beschikken over kennis en vaardigheden om effectieve financiële educatie te integreren in de structuur van de onderwijsinstelling.
• In staat zijn signalen van financiële problemen bij leerlingen/studenten te herkennen en hierop te anticiperen.
• Begrijpen hoe de leefwereld van leerlingen/studenten financiële beslissingen beïnvloedt en kunnen hierop inspelen.
• In staat zijn om, in samenwerking met collega’s en externe partners, de leerlingen/studenten en hun ouders te versterken ten einde de financiële gezondheid te bevorderen.
• Financiële educatie kunnen verankeren in de ondersteuningsstructuur van de school

Praktische informatie

Duur scholing

2 dagdelen

Max. aantal deelnemers

1-2 personen per school/onderwijsinstelling

Beschikbaar vanaf

September 2024

Locatie

In company op school in combinatie met online webinar

Leervorm/werkvorm

De training is gebaseerd op de driehoek: Theorie, praktijk & onderzoek. Wij bieden:

• 25 jaar ervaring in het onderwijs daarmee begrijpen wij de uitdagingen waarmee docenten worden geconfronteerd.
• De meest recente evidence-based inzichten en theorie op het gebied van effectieve financiële educatie alsmede de rol daarin van financieel gedrag
• Vertaling van deze inzichten in praktische tools door vermaarde experts op het gebied van onderzoek en praktijkontwikkeling van financiële educatie t.b.v. financieel welzijn
• Best practices uit effectieve financiële educatie afgestemd op de behoefte van jouw school en leerlingpopulatie.
• Praktijk getoetste activerende werkvormen en toepassing in de dagelijkse praktijk van jouw school. Bijbehorende literatuur, een zelf samen te stellen lesprogramma op basis van bewezen effectieve activerende didactische methodes, met lesmateriaal en evidence-based werkvormen.

Richtprijs

Vanaf €3500 pp (excl. btw). 

Contactpersoon

Anne Abbenes (via 't Raadhuys)

Over de aanbieder

De missie van Financial Psychology Institute Europe is het inzichtelijk maken hoe psychologische factoren effect hebben op financieel gedrag- en besluitvorming, met als doel het verbeteren van het financieel welzijn van individuen en de samenleving.

Het instituut bevordert financiële geletterdheid door gedragsaspecten in educatieve programma's en opvoeding te integreren. Dit omvat beleidsontwikkeling, educatiemateriaal en trainingen voor professionals in onderwijs, alsook programma’s voor ouders en kinderen.

Eén van de hoofddoelen van het instituut is het vergroten van het financieel bewustzijn bij jongeren en het verminderen van financiële stress, wat bijdraagt aan gezond financieel gedrag en algemeen welzijn. De stichting slaat een brug tussen onderzoek, theorie en praktijk in financieel gedrag en educatie.

Anne Abbenes

Anne Abbenes is pionier en autoriteit op het gebied van financieel gedrag. Zij onderzoekt de invloed van het brein, emoties en persoonlijke overtuigingen op financiële besluitvorming. Haar missie is het verbeteren van de financiële, mentale en fysieke gezondheid van individuen door inzicht te geven in psychologische aspecten en emotionele barrières.

Anne is financieel psycholoog, lector Behavioral Finance & Financiële Psychologie, en deelt haar expertise als spreker, adviseur en opleider. Zij is internationaal (rechtbank) mediator (o.a. familiezaken), Master in Financial Planning en opgeleid tot bijzonder curator in jeugdzaken.

Daarnaast ontwikkelt Anne beleid, praktische tools en educatieprogramma's, waarbij onderzoeksresultaten worden vertaald naar evidence-based interventies die financiële geletterdheid en daarmee financiële gezondheid bevorderen. Ook is zij auteur en één van de 50 meest invloedrijke vrouwelijke experts in de media. De combinatie van haar financiële kennis, expertise in financieel gedrag en vaardigheid om ingewikkelde financiële concepten begrijpelijk en boeiend te maken, maakt Anne een veelgevraagde expert.

Johanneke Mijnhardt

Johanneke Mijnhardt is een vooraanstaande expert op het gebied van financiële opvoeding en educatie. Zij is auteur van hѐt 1e financiële opvoedboek "Ik stuur je een tikkie", een praktische gids over financiële opvoeding voor ouders van kinderen van alle leeftijden.

Johanneke combineert haar studies in wijsbegeerte, bedrijfseconomie, en PABO met jarenlange ervaring als docent, coach en onderwijsbegeleider. Momenteel is Johanneke onderwijsconsulent en projectleider bij Passend Onderwijs Zuid-Kennemerland en schrijft regelmatig voor het Noord-Hollands Dagblad. Daarnaast is ze uitgeroepen tot rolmodel door Ouders van Nu en is lid van de Financiële Educatie & Financial Literacy Counsel van het Financial Psychology Institute Europe.

Samen met Anne Abbenes ontwikkelde ze de Financiële Opvoedtoolkit, waarin wetenschappelijke inzichten en praktijkervaringen handig toepasbaar zijn gemaakt. Johanneke maakt complexe concepten toegankelijk en is een veelgevraagd expert in onderwijs, overheid, bedrijfsleven en media.

Aanvullende informatie

Een perfecte aansluiting op de wensen en behoeftes van de school is mogelijk vanwege de aanwezige expertise en ervaring op het gebied van financiële educatie, pedagogie, onderwijs, financiën & financieel gedrag. Indien er meerdere modules worden afgenomen ondersteunen wij bij rapportageverplichting.

Het uiteindelijke doel van ons trainingsprogramma is het verbeteren van financiële gezondheid en (financieel) welzijn op individueel en maatschappelijk niveau. Wij geloven dat financiële educatie niet alleen gaat om het overdragen van kennis, maar ook om het aanleren van vaardigheden die leerlingen/studenten activeren en in staat stellen om hun financieel welzijn te verbeteren en zelfstandig verstandige financiële beslissingen te nemen gedurende hun hele leven.